|
 Moderne mødre går ofte på arbejde, når babyen ikke engang er et år gammel. De skubbes til dette trin af behovet for at forsørge sig selv og barnet, ønsket om selvrealisering, frygten for at miste et godt job og mange andre grunde. Det er ret sjældent at møde mødre, der frivilligt accepterer at opdrage deres baby og sende ham i skole. Er det rigtigt at gøre dette? Lad os finde ud af det i denne artikel.
For en nyfødt baby er moderen hovedkilden til nye interesser, indtryk og styrke til at udforske den omkringliggende verden. Kommunikation og interaktion med denne elskede er i sig selv en udviklingsaktivitet. Barnet lærer at høre, se, opfatte, bevæge sig - i alt bliver han hjulpet af sin mor, der spiller rollen som lærer, barnepige og ven. Indtil halvandet år er kommunikation med mor vigtigst for en baby. Et langvarigt fravær af en mor, et tvunget ophold hos en fremmed (e) kan være så stressende for en baby, at det vil påvirke hans evne til at etablere kommunikation og lære nye ting. Derfor anbefaler psykologer på det kraftigste ikke at give et barn i denne alder til en børnehave. Hvis du har brug for hjælp fra en kvalificeret specialist, skal du gå til hans aftale og finde ud af de interessante spørgsmål.
I aldersgruppen 1,5-3 år begynder babyen at udvikle sig bogstaveligt i timen. Han starter en ting, påtager sig en anden og slutter med den tredje: tegner, skulpterer, danser. Og moderen, som alle husarbejde, fodrer barnet, plejer det og går ofte ligger på, har ofte simpelthen ikke tid til at udvikle aktiviteter. Det ser ud til, at dette er det tidspunkt, hvor du har brug for at give dit barn til haven! Men der er også faldgruber her. I denne alder er det meget vanskeligt for et barn at følge visse regler og regime. Han gør hvad han vil og hvordan han vil. At gå i børnehave, hvor disciplin kræves af alle børn, kan forårsage en storm af negative følelser.
Desuden er forbindelsen med min mor stadig for stærk. Barnet har stadig brug for sin støtte og omhyggelig pleje (når alt kommer til alt, i børnehaven har de ikke altid tid til at skifte de samme våde bukser). Men ikke enhver mor vil være i stand til at vise strenghed, konsistens og professionalisme i træning. Det er meget bedre at klare dette en fremmed, hvis krav babyen vil opfylde. Derfor er den ideelle mulighed i denne alder at besøge udviklingsgrupper flere gange om ugen. Så barnet lærer at opbygge relationer med andre teammedlemmer, tilegne sig og forbedre nye færdigheder og mister ikke kontakten med sin mor.
Men efter 3-4 år får barnet simpelthen vist et besøg i børnehaven. Behovet for kommunikation og social interaktion er ekstremt stort. Derudover er det tid for babyen at gøre sig klar til skolen, vænne sig til en bestemt rutine, lære at øve i lang tid, intensivt og flittigt. Derfor er du velkommen til at sende dit barn til børnehaveopdragelse, men glem ikke vigtigheden af familiemiljøet. Faktisk er det takket være ham, at barnet ikke kun udvider sine horisonter, men også lærer at nå mål, være interesseret og succesrig.
Kish A.Yu.
|
