|
 Børnenes psyke er sådan, at de med tillid opfatter alle de tilbudte oplysninger. Masser af informationsaffald falder konstant på børnenes sind, hvilket også inkluderer forskellige reklamer. Blokke af reklamer på tv, plakater og bannere på gaden danner en forvrænget idé om varer i et barn og et ønske om at købe alt på én gang.
Mange forældre placerer før eller senere deres barn i nærheden af tv'et for at distrahere fidget lidt fra skørterier og gøre husarbejde. Imidlertid kan ukontrolleret visning af tv-kanaler spille en meget grusom vittighed. Reklameblokke køres mellem børnefilm og tegneserier. Ofte er det på dette tidspunkt med vilje reklamer for legetøj, produkter, tøj til børn og andre varer, der vækker barnets store interesse.
Ikke alle annoncerede produkter har de deklarerede kvaliteter. Sunde yoghurt er måske ikke så nyttige, og legetøj kan være farligt for din mentale og fysiske sundhed. Hvad skal man gøre i denne situation?
Det er værd at se tv med din baby og forsigtigt skifte kanal under reklame. Generelt set i betragtning af de moderne muligheder er der ingen mening i at vise tegneserier til børnene på tv. Videoer repræsenterer nu et fantastisk non-stop alternativ. Derudover kan du på forhånd se, hvad din baby vil se på transportøren. Pædagogisk og psykologisk gennemtænkte videokompositioner vises ikke altid på tv.
Annoncering er en ubehagelig undtagelse. Det er psykologisk gennemtænkt netop for at påvirke bevidstheden og tvinge til at købe et produkt. Moderne legetøj kan være meget aggressivt eller simpelthen meningsløst. Ved at tiltrække babyen med lysstyrken i detaljer eller smukke slagord danner producenter et pseudo-behov for et sådant køb hos barnet. Derfor foretages valget af legemidler til babyen bedst separat og for at beskytte ham mod forudindtaget information fra legetøjsfabrikanter.
Selvfølgelig er det i den moderne verden ret vanskeligt at kontrollere et voksende barn. Når han forbliver alene hjemme og allerede ved, hvordan man tænder tv'et, er det vanskeligt og bør ikke forbydes for ham at gøre dette. I en alder af 5-6 år begynder barnet allerede at lære enkle logiske forbindelser mellem begivenheder og visse udvælgelseskriterier. Dette kan bruges til at danne det korrekte værdisystem for varer og tjenester. Det er nødvendigt at visuelt gøre barnet bekendt med varernes kvalitet og holdbarhed. Du kan købe det ønskede legetøj til en demonstration for et barn og over tid være opmærksom på, at det slides hurtigt og går i stykker.
Det er meget sværere at forklare et barn, hvad et legetøjs semantiske indhold er. Men hvis du dyrker leg og kognitive interesser korrekt, vil barnet være mere tilbøjelig til meningsfuldt legetøj. Mode blandt jævnaldrende er af særlig betydning, når man vælger blandt børn. Nogle gange kan du give indrømmelser, så barnet ikke tvinges ud af det spillende hold, og han ikke føler sig svækket. Det er dog nødvendigt at skabe en forståelse af, at modetrends passerer hurtigt, og klassiske spilinteresser forbliver altid. En klapvogn til en dukke har ikke mistet sin relevans i århundreder, og en legetøjsbil vil altid være et yndlingslegetøj til drenge. Du kan sætte dit barn foran et valg mellem legetøj og fokusere på de bedste egenskaber ved det bedste produkt.
Husk at barnet allerede er en person. Han har sine egne ideer, ønsker og behov. På trods af at reklame kan forvride den korrekte opfattelse betydeligt, er det værd at være opmærksom på, hvad barnet ønsker at købe.Og selvfølgelig er det vigtigt at overveje legetøjets relevans for alderen og det moderne børnesamfund. Lær dit lille barn at evaluere produkter objektivt, selvom de reklameres for.
Katty
|
